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感受身邊的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)的美,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,平面圖形的鑲嵌,數(shù)學(xué)活動(dòng),甘肅省武威市民勤縣夾河中學(xué)陳
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