小學防溺水教育-課件

單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,預防溺水從我做起,珍愛生命,小學防溺水主題班會,預防溺水從我做起珍愛生命小學防溺水主題班會,全國每年有,1.6,萬,名中小學生非正常死亡,平均每天約有,40,多,名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,溺水和交通居意外死亡的,前兩位,中國溺水死亡率為,8.77%,,其中,0,歲至,14,歲的占,56.58%,,是這個年齡段的,第一,死因數 據,全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡數 據,2007,年,6,月,13,日上午放學后,安徽省某鎮(zhèn)初一年級的于某、陳某、顧某,3,名學生騎自行車回家,途徑水庫時,因為天氣炎熱,便下水游泳陳某和顧某脫掉衣服先下水,于某脫衣服慢一些,等他下水時已經看不見陳某和顧某了于某頓時緊張起來,急忙上岸,呼喊村里大人來施救等大人趕到,將兩人打撈上來,他們已經停止呼吸了私游水庫 斷送性命,2007年6月13日上午放學后,安徽省某鎮(zhèn)初一年,這一事例中的,2,名同學私自到無防護設施的水域游泳釀成了慘劇。
同學們一定要記住,游泳一定要有家長或老師帶領,而且要有相應的安全措施,否則極容易發(fā)生溺水事故這一事例中的2名同學私自到無防護設施的水域游泳釀,2007,年,6,月,15,日下午三時左右,寶雞市某村,4,名中學生,相約來到村子附近的一個小水塘,在淺水區(qū)摸魚其間有,1,人不小心滑入深水區(qū),在水中掙扎另兩名同伴見狀,不假思索就去搭救結果,,3,人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中剩下,1,名學生趕緊上岸呼救,大人聞訊趕來,將,3,人救上岸,其中,2,人生還,另,1,人卻永遠停止了呼吸水塘摸魚 溺水身亡,2007年6月15日下午三時左右,寶雞市某村4名,血的教訓再一次提醒我們,千萬不能私自到河塘中嬉水一旦發(fā)現有人溺水,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,不要輕易下水救人血的教訓再一次提醒我們,千萬不能私自到河塘中嬉水,有關溺水事件的圖片,親人悲痛欲絕,欲哭無淚,有關溺水事件的圖片親人悲痛欲絕,欲哭無淚,有關溺水事件的圖片,拉網打撈失水兒童,有關溺水事件的圖片拉網打撈失水兒童,有關溺水事件的圖片,打撈現場,誰最揪心?,有關溺水事件的圖片打撈現場,誰最揪心?,有關溺水事件的圖片,現場急救,有關溺水事件的圖片現場急救,有關溺水事件的圖片,溺水身亡,瞬間生命消失,有關溺水事件的圖片溺水身亡,瞬間生命消失,有關溺水事件的圖片,打撈現場,有關溺水事件的圖片打撈現場,有關溺水事件的圖片,不聽勸告,又奈何之?!,有關溺水事件的圖片不聽勸告,又奈何之?!,有關溺水事件的圖片,永遠的遺憾,有關溺水事件的圖片永遠的遺憾,有關溺水事件的圖片,吞噬生命的池塘,-,有關溺水事件的圖片吞噬生命的池塘-,除了傷心和無奈,還能,-,除了傷心和無奈,還能-,看了這些圖片,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。
你是否感嘆,是否惋惜,一個個年輕的生命就這樣在世界上轉瞬消失,?,此刻,你在想什么,?,請同學談談你的看法看了這些圖片,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松你是否,為進一步做好學校預防溺水教育和安全防范工作,增強我校學生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,在此學校要求每位學生及家長一定要增強安全意識和對安全事故的防范意識學生要自覺接受學校和家長的教育,自覺增強安全防范和自我保護意識,不做有危險的事家長一定要教育孩子不擅自下水游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不要在無成人陪同下到江河湖塘旁邊戲耍、游玩等,切實杜絕一切可能導致危險事故發(fā)生的因素學校要求,為進一步做好學校預防溺水教育和安全防范工作,增強,學一學,學一學,小學防溺水教育-課件,小學防溺水教育-課件,小學防溺水教育-課件,小學防溺水教育-課件,小學防溺水教育-課件,小學防溺水教育-課件,小學防溺水教育-課件,小學防溺水教育-課件,溺水的急救,一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道、肺部為水堵塞,嚴重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡二、溺水主要原因:窒息、喉頭痙攣、聲帶關閉三、溺水而吸入的液體:淡水、海水、糞水、污水。
溺水的急救一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道,溺水的急救,四、現場急救步驟:,1,、現場呼叫急救:協(xié)助救人和通知急救中心2,、保持呼吸道通暢:,把呼吸道及胃中的水從口中傾倒出來溺水者上岸(船)后,不論其清醒與否,均應清除其口鼻中的泥沙、雜草,脫下假牙,把舌頭拉出口外,松解衣領,以免影響呼吸3,、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,應立即對溺水者進行心肺復蘇術人工呼吸應采用俯臥壓背法或舉臂壓背人工呼吸法溺水者呼吸已停止應采用口對口人工呼吸,吹氣量要,大,心跳停止者進行胸外心臟按壓溺水的急救四、現場急救步驟:,溺水的急救,五、搶救注意點:,1,、經短期搶救,呼吸、心跳不恢復者不可輕易放棄,至少應堅持,3,4,小時,轉院途中也應繼續(xù)進行搶救2,、溺水者在現場很快搶救成功,也要送往醫(yī)院,以防肺部感染和其它并發(fā)癥3,、搶救同時注意保暖,減少并發(fā)癥發(fā)生溺水的急救五、搶救注意點:,教育孩子做到“六不”,:,不私自下水游泳;,不擅自與他人結伴游泳;,不在無家長或教師帶領的情況下游泳;,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;,不到不熟悉的水域游泳;,不熟悉水性的學生不擅自下水施救教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;,看到有人溺水時我們該怎么辦?,1,、原地大聲呼救。
2,、跑去找大人3,、撥打,110,(,120,)急救電話4,、沒有絕對把握,不要冒險救人,以免造成更大惡果!,看到有人溺水時我們該怎么辦?1、原地大聲呼救結束語,同學們,無論是假期在家或在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心結束語 同學們,無論是假期在家或在校園,都必,結束語,同學們,除了溺水,還有其它許許多多會造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴重傷害!,結束語 同學們,除了溺水,還有其它許許多多會造成,結束語,同學們,生命有時候是很脆弱的結束語 同學們,生命有時候是很脆弱的讓我們 善待生命!,讓我們 善待生命!,。