單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,口語交際：愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力,四年級上冊,第三單元,眼睛是心靈的窗戶，它很脆弱，容易受到傷害先了解班里同學(xué)視力情況并分析原因，然后討論怎樣才能保護(hù)好視力，最后提出保護(hù)視力的建議交,際,內(nèi),容,認(rèn)真觀察課本上的四幅圖畫，思考一下圖片上同學(xué)的做法對不對交,際,指,導(dǎo),1.,觀察圖畫，判斷對錯,2.,了解情況，分析原因,了解本班同學(xué)的視力情況，對班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進(jìn)行分析就這樣，我種下了種子，也種下了一個謎逐漸”寫出了爬山虎的腳是一點兒一點兒變成灰色的跳舞草果然動了起來，在陣陣悅耳的琴聲中，幼苗舒展著每一片小葉子，輕輕地舞動起來在為動物找到家連線之前，先想一想，在平時的生活中，我們把這些動物的家都稱作什么，然后再仔細(xì)連起來當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴不要志氣高大，倒要俯就卑微的人了解本班同學(xué)的視力情況，對班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進(jìn)行分析3月23日星期五小雨,觀察時不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，用心想，只有這樣才能把觀察的事物寫得具體、生動、準(zhǔn)確過了立秋這個節(jié)氣后，天氣就會逐步轉(zhuǎn)涼，扇子基本上就用不上了。

八月暖，九月溫，十月還有小陽春那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦法布爾觀察了很久，終于看到了蟋蟀筑巢的全過程每組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，發(fā)言時不重復(fù)別人說過的話根據(jù)觀察對象不同時期的變化，寫出當(dāng)時的想法和心情，寫出自己的真情實感選擇你感興趣的對象進(jìn)行連續(xù)觀察你們會留意日常生活中的點點滴滴嗎？你們有認(rèn)真去觀察生活中的美好嗎？下面讓我們?nèi)タ纯雌渌耸侨绾斡^察生活的八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開今天爸爸出差回來了，給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子，讓我自己種我為自己親手栽培的生命而喝彩！,志不真則心不熱，心不熱則功不賢3.,討論交流，提出建議,和同學(xué)交流怎樣才能保護(hù)好自己的視力，并提出保護(hù)視力的建議小組討論時，注意說話的音量，避免干擾其他小組4.,輪流發(fā)言，相互補(bǔ)充,每組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，發(fā)言時不重復(fù)別人說過的話如果想法接近，可以先表示認(rèn)同，再繼續(xù)補(bǔ)充交,際,示,例,王若一：,我對班上同學(xué)的用眼習(xí)慣進(jìn)行了一段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用眼習(xí)慣不好他們或者躺著看書，或者趴著寫作業(yè)，或躺著看電視這些不好的用眼習(xí)慣嚴(yán)重地影響了他們的視力本班同學(xué)的用眼習(xí)慣是怎樣的？,張奕庭：,我對班上同學(xué)的視力情況也進(jìn)行了觀察，發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)已戴上了近視眼鏡，而且大多數(shù)同學(xué)的視力下降很嚴(yán)重。

我認(rèn)為影響視力的原因有兩方面：一、長期用眼不正確；二、缺少保護(hù)措施本班同學(xué)的視力情況是怎樣的？,為了保護(hù)視力，我們可以做些什么？,趙東萊：,針對視力下降這一現(xiàn)象，我們應(yīng)采取一些保護(hù)視力措施：,1.,避免在強(qiáng)烈的光線或昏暗的光線下看書或者寫字；,2.,不要長時間地觀看電視節(jié)目、玩電子游戲；,3.,不要在床上躺著看書，也不要邊走路邊看書，更不能歪著身子趴在桌子上讀書寫字劉思源：,保護(hù)視力還要做到如下幾點：,1.,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體育鍛煉，不偏食，不吃過多的甜食和辛辣食品；,2.,看書寫字的姿勢要正確，眼與書本的距離保持在,30,厘米左右；,3.,合理安排生活作息時間，保證充足的睡眠；,4.,堅持做眼保健操生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛你們會留意日常生活中的點點滴滴嗎？你們有認(rèn)真去觀察生活中的美好嗎？下面讓我們?nèi)タ纯雌渌耸侨绾斡^察生活的葉圣陶經(jīng)過一段時間的觀察，了解了爬山虎向上爬的秘密法布爾觀察了很久，終于看到了蟋蟀筑巢的全過程比安基更是用日記的形式，記下了燕子窩的變化寫觀察日記,習(xí) 作,葉圣陶、法布爾、比安基分別經(jīng)過一段時間的觀察，了解了爬山虎，看到了蟋蟀筑巢，記錄了燕子窩的變化我們也可以試著連續(xù)觀察一種事物，用觀察日記記錄自己的收獲。

習(xí),作,內(nèi),容,可以觀察種子發(fā)芽的過程，可以觀察秋天樹葉顏色的變化，可以觀察月亮變化的過程，還可以觀察家里養(yǎng)的小貓,植物、動物、自然現(xiàn)象等都可以成為我們的觀察對象選擇你感興趣的對象進(jìn)行連續(xù)觀察習(xí),作,指,導(dǎo),（,1,）確定觀察對象,（,2,）寫清觀察對象的變化及觀察過程,認(rèn)真觀察一種事物，看看它有哪些特征或是有趣的地方認(rèn)真思考，清楚地把觀察對象的變化及觀察的過程寫下來，并寫得具體生動按照一定順序來觀察可以按照空間順序、時間順序、觀察順序?qū)τ^察對象進(jìn)行描寫，突顯觀察對象的變化，使文章條理清晰抓住靜態(tài)和動態(tài)來寫寫觀察日記的時候，既要觀察事物靜態(tài)時候的樣子、特點、顏色等，也要注意觀察動態(tài)時候的樣子、特點多種感官參與，讓觀察全方位、立體化觀察時，可調(diào)動視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感官如何寫清觀察對象的變化及觀察過程？,（,3,）寫出想法和心情,根據(jù)觀察對象不同時期的變化，寫出當(dāng)時的想法和心情，寫出自己的真情實感4,）注意日記的基本格式,日記格式,第一行：題目,第二行：,X,月,X,日 星期,X,天氣,X,第三行：開頭空兩格，寫正文5,）評一評,寫完后在小組內(nèi)分享，評一評，誰觀察得仔細(xì)，內(nèi)容記得準(zhǔn)確、形象。

圖解課文,好 詞,日積月累,好開頭,天空中的云，千姿百態(tài)，變化萬千假如你一不留神，它就會變成另一個樣子，讓你找不到它云在慢慢移動，有時像一條龍，有時像張著大嘴的鱷魚，有時像一群飛奔的駿馬,春天，我觀察了門前的那棵槐樹，它在不同的天氣里有不同的樣子哦好,句段,夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地月亮出海了在騰空的一瞬間，它仿佛猛地一跳，渾身披滿水花，讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈佳,作,引,路,會跳舞的草,3,月,6,日星期二晴,今天爸爸出差回來了，給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子，讓我自己種爸爸，草怎么能跳舞呢？”我半信半疑，但出于好奇，我還是小心翼翼地把種子種在了花盆里就這樣，我種下了種子，也種下了一個謎跳舞草的種子,3,月,14,日星期三晴,今天陽光明媚，我早晨起床后，就去看跳舞草沒想到，它的小芽竟然破土而出了，嫩嫩的、黃黃的、細(xì)細(xì)的，多么可愛呀！我把它放在陽光下，讓溫暖的陽光照射著它，讓它快快長大3,月,23,日星期五小雨,跳舞草什么時候才能跳舞呢？爸爸告訴我，等長出小葉子，只要輕輕地對著它唱歌或演奏樂曲，它就會跳舞我走到陽臺一看，幼芽竟長出了一片葉子，我心里可高興了。

4,月,18,日星期三晴,盼啊盼，今天我來到陽臺看跳舞草時，它竟然長了好幾片葉子我心里多了一份驚奇，多了一份驚喜，更多了一份企盼，我心中的那個謎馬上就要解開了我趕緊把花盆放在電子琴邊，彈起了樂曲跳舞草果然動了起來，在陣陣悅耳的琴聲中，幼苗舒展著每一片小葉子，輕輕地舞動起來我停止演奏，伏下身對它說話，它也絮絮低語，好像和我對話噢！還真有會跳舞的小草！我為自己親手栽培的生命而喝彩！大自然多么神奇美妙啊！只要我們有一雙明亮的眼睛，仔細(xì)觀察，有一雙勤勞的手，敢于嘗試，許多的不可能就有可能出現(xiàn)跳舞草跳舞,文章構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)完整，作者留心觀察，對跳舞草的成長過程及草隨音樂舞動的情景進(jìn)行了細(xì)致的描寫，并寫出了自己的真情實感名,師,點,評,語文園地三,它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊它用強(qiáng)有力的后足踏地后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開只有觀察細(xì)致，才能寫得準(zhǔn)確交流平臺,爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色作者不但觀察細(xì)致，還連續(xù)觀察了一段時間那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦這就是蟋蟀的平臺當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

觀察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，用心想這次“交流平臺”圍繞觀察展開要想寫出的文章準(zhǔn)確生動，就要進(jìn)行細(xì)致的觀察我們在觀察事物的時候，不僅要觀察細(xì)致，而且要連續(xù)觀察一段時間，了解事物的特點觀察時不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，用心想，只有這樣才能把觀察的事物寫得具體、生動、準(zhǔn)確狗 鼠 鳥 豬 馬 魚 牛 虎,窩 洞 巢 圈 塘 廄 穴 棚,詞語段應(yīng)用,連一連，為下面的動物找到家胸有凌云志，無高不可攀不要志氣高大，倒要俯就卑微的人不要自以為聰明海納百川有容乃大壁立千仞無欲則剛,貧困能造就男子氣概莫為一身之謀，而有天下之志誰不向前看，誰就會面臨許多困難困，你是人類藝術(shù)的源泉，你將偉大的靈感賜予詩人志不真則心不熱，心不熱則功不賢經(jīng)典勵志短句(二),有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠(yuǎn)無錢之人腳桿硬，有錢之人骨頭酥雖長不滿七尺，而心雄萬丈有志登山頂，無志站山腳才自清明志自高志不真則心不熱，心不熱則功不賢鳥貴有翼，人貴有志天才是由于對事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的，簡直可以說天才鳥貴有翼，人貴有志不要志氣高大，倒要俯就卑微的人不要自以為聰明經(jīng)典勵志短句(二),生無一錐土，常有四海心壯志與毅力是事業(yè)的雙翼一個人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。

心志要堅，意趣要樂男子千年志，吾生未有涯名師講解,在為動物找到家連線之前，先想一想，在平時的生活中，我們把這些動物的家都稱作什么，然后再仔細(xì)連起來狗 鼠 鳥 豬 馬 魚 牛 虎,窩 洞 巢 圈 塘 廄 穴 棚,讀下面兩組句子，注意加點的詞語，,體會每組句子意思的不同觸著墻的，細(xì)絲和小圓片變成灰色觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色逐漸”寫出了爬山虎的腳是一點兒一點兒變成灰色的第一組句子中第二句比第一句多了,“,逐漸,”,這個詞語第一句話是說觸著墻的，細(xì)絲和小圓片是灰色的，第二句中加了,“,逐漸,”,一詞，寫出了爬山虎的腳是一點兒一點兒變成灰色的，寫出了細(xì)絲和小圓片的變化過程隧道順著地勢彎彎曲曲，九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅第二組句子中第二句比第一句多了,“,最多,”,這個詞語第一句話是說隧道只有九寸深，第二句中加了,“,最多,”,一詞，寫出了蟋蟀的隧道最多就九寸深，也可能比九寸淺，對隧道深度的描述更嚴(yán)謹(jǐn)日積月累,立了秋，把扇丟過了立秋這個節(jié)氣后，天氣就會逐步轉(zhuǎn)涼，扇子基本上就用不上了二八月，亂穿衣農(nóng)歷的二月、八月，天氣變化無常，忽冷忽熱，人們穿衣無規(guī)律。

夏雨少，秋霜早夏天如果雨水少，這樣的天就會提前冷，秋霜降的早八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來到了農(nóng)歷八月，大雁就要開始南飛遷徙，大雁一旦南飛，就要下霜了一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉下一場秋雨天氣就會冷一些，下了十場秋雨后，冬天就到了，就要穿棉襖了八月暖，九月溫，十月還有小陽春南方八、九月天氣和暖，十月的天氣還讓人感到像暖春一樣。