高中物理16大解題技巧

01見(jiàn)物思理,多觀察,多思考,做一個(gè)生活的有心人!物理講的是“萬(wàn)物之理”,在我們身邊到處都蘊(yùn)含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識(shí)只要我們保持一顆好奇之心,注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象,多抬頭看看天空,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識(shí)在生活當(dāng)中處處都有一旦養(yǎng)成用物理知識(shí)解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)物理這么有魅力,這么有趣02學(xué)會(huì)從“定義”去尋找錯(cuò)因,打好基礎(chǔ)對(duì)于基本公式、規(guī)律、概念要特別重視死記知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不好物理!”最聰明的學(xué)生都會(huì)從基本公式和概念上去尋找錯(cuò)誤的根源,并且能夠做到從一個(gè)錯(cuò)題能復(fù)習(xí)一大片知識(shí)——這是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開(kāi)竅的最重要的標(biāo)志!03把“陌生”變成“透徹”!遇到陌生的概念,比如“勢(shì)能”“電勢(shì)”“電勢(shì)差”等等先不要排斥,要先去真心接納它,再通過(guò)聽(tīng)老師講解、對(duì)比、應(yīng)用理解它要有一種“不破樓蘭終不還”的決心和“打破砂鍋問(wèn)到底”的研究精神這樣時(shí)間長(zhǎng)了,應(yīng)用多了,陌生的就變成了透徹的了04把“錯(cuò)題”變成“熟題”!建立錯(cuò)題本,在建立錯(cuò)題本時(shí),不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),要持之以恒,不能半途而廢尤其注意建立錯(cuò)題本的方法和技巧,要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在里面。
要常翻???,每看一次就縮小一次錯(cuò)題的范圍,最后錯(cuò)題越來(lái)越少,直至所有的“錯(cuò)題”變成“熟題”!以后再遇到類(lèi)似問(wèn)題,就會(huì)觸類(lèi)旁通,永不忘卻05不管學(xué)哪一部分內(nèi)容都要抓住重點(diǎn),抓住主干,這是最重要的俗話說(shuō)“打蛇打七寸”,抓住要害就等于抓住了命脈而每一本書(shū)、每一單元、每一節(jié)課、每個(gè)練習(xí)都有關(guān)鍵考察點(diǎn)和關(guān)鍵的解決方法這些就是物理中的“命脈”所在06養(yǎng)成“良好的思維定勢(shì)”,克服“不好的思維定勢(shì)”在解決物理問(wèn)題的過(guò)程中經(jīng)常有不好的思維定勢(shì)影響我們,這些是我們要力求克服的,養(yǎng)成良好的思維定勢(shì)則更為重要!良好的思維定勢(shì)就是說(shuō):看到什么就要想到什么!(比如看到“慣性”就想到“質(zhì)量”;看到“合速度”就想到“實(shí)際速度”;看到“摩擦力”就先分析是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力;看到“合外力”就想到“加速度”;看到“能量變化”就想到各種對(duì)應(yīng)的“功能關(guān)系”等等07一定避免“想當(dāng)然”得出任何結(jié)論必須要有根有據(jù)!根據(jù)必須是物理規(guī)律做物理題最忌諱的就是“我以為應(yīng)該這樣……”要記?。涸绞沁@種想當(dāng)然的東西越是物理中最容易出錯(cuò)的東西在平時(shí)學(xué)習(xí)物理時(shí)得出每一個(gè)物理結(jié)論要力求做到“有根有據(jù)”,要能夠從物理公式、定理、定律來(lái)推導(dǎo)出你的結(jié)論08遇到熟題、容易題一定要加倍小心。
特別注意,最容易做的題往往最容易出錯(cuò)此類(lèi)題目最容易讓同學(xué)們高興,如果你大意、輕視甚至藐視它,大難就要降臨到你的頭上了或許出錯(cuò)就在哪一個(gè)方向或者單位上記?。涸绞呛?jiǎn)單題目越容易犯錯(cuò)!09養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣審題一定要慢,要仔細(xì)認(rèn)真特別注意把“關(guān)鍵詞”“關(guān)鍵字眼”都勾畫(huà)出來(lái),這既可以增加審題的速度和準(zhǔn)確度,又可以避免審題出錯(cuò)審題時(shí)一定要與題給的圖像結(jié)合,并且要在草紙上畫(huà)出大致過(guò)程或狀態(tài);當(dāng)具體的物理情景非常清晰,分析思路非常明確時(shí),再在試卷上下筆此時(shí)的慢審題,反而增加做題的速度和準(zhǔn)確率10每天晚上臨睡前回顧當(dāng)天所學(xué)的知識(shí);每個(gè)周末的晚上回顧章節(jié)知識(shí)這種過(guò)電影似的回顧會(huì)使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,并使得知識(shí)記憶更加深刻回顧的時(shí)候從主干知識(shí)到次干知識(shí)再到細(xì)節(jié)知識(shí),越詳細(xì)、越全面,效果越好當(dāng)天晚上沒(méi)有想出來(lái)的知識(shí),第二天起床后盡快復(fù)習(xí)查看這樣做有兩樣好處:1.鞏固了知識(shí),避免了遺忘;2. 理順了知識(shí)關(guān)系,形成了知識(shí)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)這是一個(gè)非常好的夯實(shí)鞏固并系統(tǒng)化物理知識(shí)的方法11在大腦中多儲(chǔ)存實(shí)例把基本知識(shí)規(guī)律與具體的物理情景相結(jié)合理論聯(lián)系實(shí)際是學(xué)好物理的好方法之一,這種方法在解決一些概念性的問(wèn)題時(shí)經(jīng)常遇到例如遇到曲線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題就想到兩個(gè)實(shí)例“勻速圓周運(yùn)動(dòng)”和“平拋運(yùn)動(dòng)”。
12從規(guī)范入手,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的習(xí)慣在物理學(xué)習(xí)中凡是因?yàn)椴粫?huì)做題造成的失分問(wèn)題都不是大問(wèn)題,但凡是因?yàn)闀?huì)做題卻造成的失分問(wèn)題都不是小問(wèn)題比如有很多學(xué)生因?yàn)橐?guī)范性差、粗心大意(審題、計(jì)算錯(cuò)誤)造成了失分,這些只要平時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣都是完全可以避免的嚴(yán)肅一些來(lái)說(shuō),是否認(rèn)真、是否細(xì)心是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)13避免“個(gè)別錯(cuò)誤”,克服“共性錯(cuò)誤”!大部分學(xué)生犯錯(cuò)誤都會(huì)有“共性的錯(cuò)誤”和“個(gè)別的錯(cuò)誤”個(gè)別的錯(cuò)誤”必須得攻克,因?yàn)閯e人都會(huì),而你不會(huì),你就會(huì)被落得更遠(yuǎn)共性的錯(cuò)誤”是出題人本來(lái)就知道大多數(shù)人都會(huì)共有的缺點(diǎn),從而設(shè)下陷阱故意讓你去鉆,所以最好的方法就是在下筆之前、審題之時(shí)就識(shí)破其圈套誰(shuí)能提前做到這一點(diǎn),誰(shuí)就可以比別人先勝一籌,從而更能穩(wěn)操勝券14把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把復(fù)雜過(guò)程階段化物理所追求的最高境界即“把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化”,所以平時(shí)我們“遇到復(fù)雜問(wèn)題要絞盡腦汁、盡可能想出多種解決方法,從中選用最簡(jiǎn)單的方法去作答”15在平時(shí)的每一次練習(xí)、做題、聽(tīng)課、反思、整理時(shí)都要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)現(xiàn)在會(huì)的、懂的知識(shí)不代表以后就不會(huì)忘記要把那些容易忘掉、容易混淆、容易出錯(cuò)的題或結(jié)論,及時(shí)歸納整理下來(lái)把一些知識(shí)的死角整理到一起,多抓聯(lián)系,多反思?xì)w類(lèi),多對(duì)比,以備后用。
16面對(duì)每一次考試都要有的精神嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的思維,百算無(wú)誤的精細(xì),舍我其誰(shuí)的自信!對(duì)待學(xué)習(xí)要有“做別人的榜樣”的自信!要么不做,要做就做到最好,做成所有人的典范!。
