單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),江戸川（）CONAN,吉田（）,木之本（）桜,灰原（）,日本小學(xué)生生活,朝,朝飯,學(xué)校,行,友達(dá),學(xué)校到達(dá)（）,教室中,1、2年級(jí)開設(shè)：,語文，算術(shù),，,音樂，體育，道德，圖工,（繪畫和手工），,特別活動(dòng),，,生活(生活中的淺易理科知識(shí)，居住區(qū)域的社會(huì)知識(shí)），,3、4年級(jí)開設(shè)：,語文，算術(shù),，,音樂，體育，道德，圖工，特別活動(dòng),，綜合知識(shí)學(xué)習(xí),，,理科，社會(huì)，,5、6年級(jí)開設(shè)：,語文，算術(shù)，音樂，體育，道德，圖工，特別活動(dòng)，,理科，社會(huì)，,綜合知識(shí)學(xué)習(xí)，家庭課（烹調(diào)和縫紉）,生活,課,生活課的內(nèi)容是到學(xué)校附近的街道商店去考察并實(shí)地采訪，采訪完畢之后孩子們?cè)倩亟淌?，根?jù)采訪筆記再分組交流，共同撰寫觀察日記媽媽義工”以照顧孩子們的交通安全1：觀察內(nèi)容：,超市里面有什么；超市外面有什么；店員的服裝；客人量2：提問內(nèi)容：,今天超市的推薦促銷商品是什么？,今天到現(xiàn)在為止接待的客人人數(shù)是多少？,今天賣得最好的東西是什么？,對(duì)于孩子們這類生活課的實(shí)踐安排，學(xué)校所提出的要求是：“以為什么？為目標(biāo)，自主探索，相互認(rèn)可，相互提高。

花屋婆,晝飯,“”,運(yùn)動(dòng)會(huì)（）,日本運(yùn)動(dòng)會(huì)六年小學(xué)生,一期一會(huì)（）,日本小學(xué)生生活,、,楽、,。