初中信息技術統(tǒng)計圖表的制作

單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,#,鄖縣譚家灣鎮(zhèn)初級中學,劉海波,統(tǒng)計圖表的制作,初 中 信 息 技 術,導入新課:,復習提問,:,1.,怎樣設置數(shù)據(jù)篩選,?,2.,怎樣撤消篩選,?,3.,怎樣恢復篩選,?,激 發(fā) 興 趣,我們已經學會了如何進行數(shù)據(jù)的處理,但是這些數(shù)據(jù)列表并不能明顯地表示出各數(shù)據(jù)之間的關系以及數(shù)據(jù)變化的趨勢,.,我們可以通過圖形把表格中大量數(shù)據(jù)之間的各種關系表達得淋漓盡致,使得這些數(shù)據(jù)更有說服力,.,其實,Excel,也為我們提供了強大的圖表功能,.,任務驅動一:,請大家每列一小組根據(jù)課本上的內容和自己所學的知識制作一個學生成績表的柱形圖,看看哪一組的同學做的效果更好,大家欣賞一下,然后同學之間相互交流經驗三地汽車銷量分析,圖表的組成包括下列要素,:Y,軸標題、,Y,軸,(,數(shù)值軸,),、,X,軸標題、,X,軸,(,分類軸,),、數(shù)據(jù)序列、圖標標題、圖例任 務 分 析,首先要在工作表中選定圖表所需要的數(shù)據(jù)區(qū)域利用,Excel,提供的“圖表向導”,一步步地生成圖表創(chuàng)建圖表,選擇一月到六月的,“,毛利,”,數(shù)據(jù),即選擇,F3,到,F12,單元格,單擊常用工具欄中的,“,圖表向導,”,按鈕,彈出,“,圖表向導,”,對話框。
在圖表向導對話框中的,“,圖表類型,”,列表框中選擇,“,柱形圖,”,“,下一步,”,,,“,步驟,2,”,“,下一步,”,,,“,步驟,3,”,圖 表 向 導,6,.,可更改圖表的標題,坐標軸,網格線等選項,單擊,“,下一步,”,7.,在,“,圖表向導,”,對話框選擇圖表的顯示位置,選擇,“,作為其中的對象插入,”,8.,單擊,“,完成,”,目標:生成相應圖表,簡單修飾(例如下圖),任務驅動二:,1.,我們能否對創(chuàng)建好的圖表進行修改呢,?,請大家兩人一小組進行討論研究,一起試著把剛才制作的成績表柱形圖的位置、大小調整一下小組長組織好本組成員,互相取長補短,合作完成任務相信自己,你能行!,圖表位置、大小的調整,與在,Word,中調整圖片大小、位置的方法一致,任務驅動三:,1.,請大家兩人一小組共同協(xié)作,把剛才制作的成績表柱形圖改成折線圖修改圖表類型步驟:,用鼠標右鍵單擊要修改的圖表,在彈出的快捷菜單中選擇“圖表類型”命令,在彈出的“圖表類型”對話框中選擇“折線圖”,確定,小結,請問這節(jié)課大家學到了什么?,你一定有不少新的收獲和發(fā)現(xiàn)吧?那么就和大家交流一下吧!,作業(yè):,1.,根據(jù)課本,35,頁的“清華紫光”數(shù)據(jù),作出股價走勢圖,要求用折線圖表示。
2.,試著將課本中“孜孜書店收益表”中的數(shù)據(jù)用圖表的形式表現(xiàn)出來想一想用什么類型的圖表最恰當謝謝觀看!,再見!,。