康復醫(yī)學與理療學臨床碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案康復醫(yī)學與理療學臨床碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案一、一、培養(yǎng)時間：三年培養(yǎng)時間：三年二、學位課程設(shè)置與教學安排(具體要求見總則)二、學位課程設(shè)置與教學安排(具體要求見總則)公共必修課與公共選修課由研究生處在第一學年第一學期統(tǒng)一開設(shè)并組織考試，專業(yè)外語、專業(yè)課由各專業(yè)自行開設(shè)，在第二學年內(nèi)由各學院或附院統(tǒng)一組織考核三、臨床技能訓練三、臨床技能訓練 相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn)培養(yǎng) 9 個月，結(jié)束后進入康復醫(yī)學科?？婆囵B(yǎng)，時間為不少于 21 個月相關(guān)學科的輪轉(zhuǎn)目的是重點了解并熟悉神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨科和內(nèi)科等臨床診療的基本原則和方法相關(guān)臨床輪轉(zhuǎn)科室培養(yǎng)的時間安排：輪轉(zhuǎn)科室輪轉(zhuǎn)科室時間（月）時間（月）神經(jīng)內(nèi)科2神經(jīng)外科1骨科（包括脊髓損傷）2內(nèi)分泌科（重點糖尿病）1心內(nèi)科1呼吸內(nèi)科1風濕病科1合計合計9 9本學科內(nèi)輪轉(zhuǎn)專業(yè)為康復治療學、臨床住院康復（包括神經(jīng)康復、骨科康復、內(nèi)、兒科康復等）及康復醫(yī)學科門診（包括疼痛等）本學科（康復醫(yī)學科?？疲┡囵B(yǎng)的時間安排：專業(yè)專業(yè)時間（月）時間（月）物理治療作業(yè)和言語治療神經(jīng)康復骨科康復內(nèi)、兒科康復康復門診合計合計2244221616四、培訓內(nèi)容與要求四、培訓內(nèi)容與要求（一）神經(jīng)內(nèi)、外科（3 個月）（一）神經(jīng)內(nèi)、外科（3 個月）掌握：腦和脊髓損傷神經(jīng)科常見病的定位、定性診斷臨床治療要點；神經(jīng)科物理檢查；基本掌握神經(jīng)科常見病 CT、MRI 讀片、肌電圖等神經(jīng)生理學的報告分析。

熟悉：神經(jīng)科常用藥物；神經(jīng)疾患合并癥和并發(fā)癥的防治神經(jīng)科輪訓期間要求診治的病種及例數(shù)：病種病種例數(shù)（）例數(shù)（）腦血管病（包括腦出血、腦梗死、腦栓塞、TIA 等）顱腦外傷周圍神經(jīng)病（包括吉蘭-巴雷綜合征等）1554脊髓疾患（包括脊髓損傷，急、慢性脊髓炎，脊髓蛛網(wǎng)膜炎等）帕金森病阿爾茨海默（Alzheimer）?。ㄓ址Q老年性癡呆）肌電圖等神經(jīng)生理學檢查（老師指導下操作和作出報告）5223（二）骨科（1 個月）（二）骨科（1 個月）掌握：各部位的骨折、截肢、手外傷、關(guān)節(jié)置換術(shù)、頸椎病、腰椎間盤病變、脊髓損傷等的臨床診治與處理熟悉：骨科物理檢查，熟悉常見骨科疾病的 X 線片、CT、MRI讀片了解：骨科常見?。ü钦?、頸椎病、下腰痛、關(guān)節(jié)置換）的手術(shù)指征、手術(shù)前后的處理原則骨科輪訓期間要求診治的病種及例數(shù)：病種病種例數(shù)（）例數(shù)（）頸椎病下腰痛骨折（各個部位）脊柱損傷手外傷關(guān)節(jié)置換術(shù)截肢5543211（三）內(nèi)科（4 個月）（三）內(nèi)科（4 個月）掌握內(nèi)科常見病的臨床檢查、診斷及治療的基本原則與方法，其中必須掌握的內(nèi)容：（1）心內(nèi)科：高血壓病診治原則、冠心?。òㄐ募」Ｋ溃┑脑\斷和治療原則，心律失常的處理，心電圖的基本原理及常見疾病的心電圖診斷，心肺復蘇技術(shù)。

2）呼吸內(nèi)科：慢性阻塞性肺疾?。–OPD）的診斷和治療原則3）內(nèi)分泌科：重點是糖尿病的診斷、治療和預(yù)防原則4）風濕科：骨關(guān)節(jié)炎、類風濕關(guān)節(jié)炎、強直性脊柱炎的診斷和治療原則內(nèi)科輪訓期間要求診治的病種及例數(shù)：內(nèi)科輪訓期間要求診治的病種及例數(shù)：病種病種例數(shù)（）例數(shù)（）原發(fā)性高血壓冠心病心律失常慢性阻塞性肺疾病糖尿病骨關(guān)節(jié)炎類風濕關(guān)節(jié)炎強直性脊柱炎105355522相關(guān)技術(shù)操作培訓：相關(guān)技術(shù)操作培訓：操作技術(shù)名稱操作技術(shù)名稱例數(shù)（）例數(shù)（）心電圖閱讀心肺復蘇技術(shù)62（四）本學科（康復醫(yī)學科專科）培訓內(nèi)容與要求（四）本學科（康復醫(yī)學科?？疲┡嘤杻?nèi)容與要求通過系統(tǒng)學習，掌握康復醫(yī)學專科的基本理論、基本知識和基本技能；熟悉本專業(yè)病歷的特點，能完整的收集病史，做好功能檢查和測評，書寫病歷；掌握本專科常見病、多發(fā)病的康復評定和治療原則，并熟悉常用物理治療、作業(yè)治療、語言治療、假肢和矯形器裝配的特點、適應(yīng)證和使用注意事項；在本階段的后期進行臨床康復的深入培訓，進一步打好臨床康復的基礎(chǔ)，提高對各類常見傷病、疾患和殘疾的康復評定、康復計劃的制定與康復治療的能力本階段結(jié)束時達到康復醫(yī)學科?？漆t(yī)師準入的水平初步掌握本?？婆R床研究和教學的方法。

學會康復醫(yī)療組的工作特點1.康復治療科（4 個月）1.康復治療科（4 個月）康復治療科技能訓練的安排：名稱名稱時間（月）時間（月）物理治療作業(yè)和言語治療222.神經(jīng)康復（4 個月）2.神經(jīng)康復（4 個月）掌握神經(jīng)康復評定的基本原則、方法；能夠制訂完整的康復醫(yī)療計劃；掌握康復治療的手段和方法神經(jīng)康復?？萍寄苡柧毜陌才牛荷窠?jīng)康復?？萍寄苡柧毜陌才牛翰》N病種康復例數(shù)（含病歷書寫）（）康復例數(shù)（含病歷書寫）（）腦血管病周圍神經(jīng)疾患顱腦外傷20583.骨科康復（2 個月）3.骨科康復（2 個月）掌握骨科康復治療的基本原則和方法骨科康復?？萍寄苡柧毜陌才牛汗强瓶祻蛯？萍寄苡柧毜陌才牛翰》N病種康復例數(shù)（）康復例數(shù)（）腰椎間盤病變頸椎病脊髓損傷骨折手外傷周圍神經(jīng)損傷截肢關(guān)節(jié)置換術(shù)55552211慢性疼痛的康復可結(jié)合骨科康復?？萍寄苡柧毎才胚M行4.內(nèi)、兒科康復（2 個月）4.內(nèi)、兒科康復（2 個月）掌握內(nèi)科常見疾病的康復評定的基本原則、方法，能夠制訂完整的康復醫(yī)療計劃及治療方法；掌握兒童腦癱康復的評定、康復計劃制訂的原則和康復治療方法內(nèi)、兒科康復?？萍寄苡柧毜陌才牛簝?nèi)、兒科康復專科技能訓練的安排：病種病種康復例數(shù)（）康復例數(shù)（）高血壓（不同類型）冠心?。ú煌愋停┞宰枞苑渭膊√悄虿★L濕性關(guān)節(jié)炎腦癱（不同類型）332444注：上述輪轉(zhuǎn)時間、順序、病種等各項指標，各培養(yǎng)基地可根據(jù)具體清況適當調(diào)整，但不能缺項，總時間及總例數(shù)不能少于規(guī)定。

5.康復門診（2 個月）5.康復門診（2 個月）掌握神經(jīng)科、骨科、內(nèi)兒科常見疾病的門診康復評定和治療；掌握疼痛康復的評定、康復計劃制訂的原則和康復治療方法（包括局部神經(jīng)阻滯治療和各種類型疼痛 8 例）；掌握肌電生物反饋訓練方法（操作 2 例）；掌握假肢佩帶的原則和方法，能開出假肢、矯形器處方（不同類型 5 例）通過上述康復醫(yī)學?？漆t(yī)師的培訓，受訓者必須掌握相關(guān)科室的基本理論、基本知識和基本技能熟悉常見疾病的診斷處理，穩(wěn)定病情以創(chuàng)造強化康復的條件，掌握康復評定方法，制訂出完整的康復醫(yī)療計劃，并能帶領(lǐng)整個康復醫(yī)療組實施康復處理，達到預(yù)定的康復后果五、科研訓練（具體要求見總則）五、科研訓練（具體要求見總則）臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生在臨床能力訓練中，要求參加各種學術(shù)活動(病例討論、大會診、講座、讀書報告、學術(shù)會議等其中病例討論在本學科本人至少組織完成1次，讀書報告在本學科本人至少完成1次通過閱讀文獻、書寫文獻綜述，掌握選題思路方法，學會收集資料、數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析等科學研究的基本方法，培養(yǎng)臨床思維能力與分析能力在導師指導下進行課題工作，完成一篇緊密結(jié)合臨床實際的學位論文，并在統(tǒng)計源期刊上至少發(fā)表一篇（含文獻綜述）病例分析報告。

臨床碩士專業(yè)學位研究生原則上不安排脫產(chǎn)時間做學位論文五、論文答辯與學位授予 五、論文答辯與學位授予 完成本專業(yè)培養(yǎng)方案的全部要求后，臨床綜合技能考核合格，本人提出答辯申請，報研究生處備案，方可進行學位論文答辯。